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教育部简报
宁夏用好国家智慧教育平台 助力教育高质量发展——2024年全国教育工作会议经验交流之八
2024-04-09
陕西省“三个强化”推动教育评价改革 引领高等教育高质量服务经济社会发展——2024年全国教育工作会议经验交流之七
2024-04-09
广西积极推动产教集聚融合 打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地——2024年全国教育工作会议经验交流之六
2024-03-26
山东省优化布局 扩优提质 扎实推进基础教育高质量发展——2024年全国教育工作会议经验交流之五
2024-03-26
上海市以高等教育“两个先行先试”为牵引 推进实施教育、科技、人才综合改革——2024年全国教育工作会议经验交流之四
2024-03-22
辽宁省构建产教融合发展新格局 服务全面振兴新突破——2024年全国教育工作会议经验交流之三
2024-03-22
天津市抓实铸魂工程 讲好大思政课 全力推动新时代思想政治工作高质量发展——2024年全国教育工作会议经验交流之二
2024-03-18
北京市以统筹推进教育、科技、人才之力服务中国式现代化之要——2024年全国教育工作会议经验交流之一
2024-03-18
黑龙江省坚持“四高”“四同” 推动部省战略合作落地见效
2023-12-29
北京邮电大学坚持“五个注重” 积极推进拔尖创新人才培养
2023-12-28
浙江省“三链融合”深化职业教育长学制人才培养改革
2023-12-27
东北林业大学积极推进教师职称评聘改革
2023-12-27
中国矿业大学(北京)深化改革创新 加快培养能源领域拔尖创新人才
2023-12-26
浙江大学持续深化工程教育改革 大力推进卓越工程师培养
2023-12-26
重庆市坚持“强教必先强师” 切实加强新时代教师队伍建设
2023-12-25
对外经济贸易大学发挥特色优势 积极服务新时代教育对外开放
2023-12-22
厦门大学“四维发力” 积极推进拔尖创新人才培养
2023-12-22
上海市突出“四抓” 协同推进大中小学思政课一体化建设
2023-12-20
山东大学以“四个坚持”加强辅导员队伍建设
2023-12-19
武汉理工大学聚焦“四个变革” 加快推进教育数字化转型发展
2023-12-18
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